العاب الفيديو وتحديات الذكاء الاصطناعي في التعليم
تشكل الألعاب الإلكترونية أداةً مفيدة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه صعوبات جديدة في توظيف هذه الأنشطة . إن الفحص الدقيق ل التصرف الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد متطلبات كل طالب بشكل محدد .
تشكل الألعاب الإلكترونية أداةً مفيدة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه صعوبات جديدة في توظيف هذه الأنشطة . إن الفحص الدقيق ل التصرف الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد متطلبات كل طالب بشكل محدد .